Language is something you use effortlessly, but this course treats it as a cognitive and neural puzzle: how brains learn it, store it across one or two languages, and decode meaning from sound, sign, or syntax in real time. You'll read primary psycholinguistics literature, engage with experimental designs spanning phonetics through pragmatics, and build toward a research proposal you present at the end of the term. It sits at the intersection of cognitive psychology, neuroscience, and linguistics, so it's where the perception, learning, and development threads from earlier PSYC courses converge on a single, uniquely human ability.
Kredi3ECTS5Fakülteİktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler FakültesiBölümPsikolojiÖn koşulPSYC 200KoordinatörDemet Özer
Ağırlıklar PSYC 442 izlencesinden. Hocanın bu dönemki
dağılımı farklı olabilir; bağlayıcı olan ders izlencesidir. Harf notu
sınırlarını hoca belirliyor, o yüzden hedefi sen giriyorsun. İzlencede FZ şartı var, sayfanın sonundaki kutuda.
Bu dersi alınca · 5 öğrenme çıktısı
Demonstrate knowledge of major theoretical themes in psycholinguistics: nativism, statistical learning, models of second language learning, models of bilingualism and its mental representationIn-class Wrıtten Assignment, Project Presentations In-class participation
Demonstrate knowledge of research findings in psycholinguistics at varying levels of granularity: phonetics, phonology, semantics, syntax, pragmaticsIn-class Wrıtten Assignment, Project Presentations In-class participation
Demonstrate knowledge of experimental setups and their outcomes in psycholinguistic experimentationIn-class Wrıtten Assignment, Project Presentations In-class participation
Demonstrate knowledge of basic statistical methods and experimental tools that psycholinguists use in research and theory/model-buildingIn-class Wrıtten Assignment, Project Presentations In-class participation
Demonstrate knowledge of the connection between psycholinguistics and other psychological areas of research (vision, learning, thought, attention, development, social, etc)In-class Wrıtten Assignment, Project In-class participation
Bilkent'in resmî syllabus'ünden. Sağdaki etiket o çıktının
hangi değerlendirmeyle ölçüldüğünü söylüyor.
Ders notları · henüz yok
PSYC 442 için defter ekibi henüz not yazmadı.
İlk dosyayı sen atarsan: not, slayt, geçmiş sınav, çözüm, cheat-sheet, ne varsa. defter ekibi öğrenci paylaşımlarından bu dersin notlarını yazar. Drive linki / PDF / ZIP, hepsi olur.
Bu dönem · 2026-2027 Güz · 1 şube · 65 kontenjan · 54 boş
haftada 3 saat ders
Haftalık ızgarada 4 saat görünüyor, kayıt sistemi dersi 3 saat yazıyor. Aradaki 1 saat yedek saat: Bilkent programlarında derse genelde bir fazla saat ayrılır ve çoğu zaman kullanılmaz. Hangisinin düşeceği dönem başlayınca belli olur.
Her dönem açılıyorSon yıllarda 2 güz ve 3 bahar döneminde açılmış. Kaçırırsan bir sonraki dönem tekrar bulabilirsin.
⚠️ FZ engelleyen şartlar
Course Learning Outcomes: Course Learning Outcome Assessment Demonstrate knowledge of major theoretical themes in psycholinguistics: nativism, statistical learning, models of second language learning, models of bilingualism and its mental representation In-class Wrıtten Assignment Project Presentations In-class participation Demonstrate knowledge of research findings in psycholinguistics at varying levels of granularity: phonetics, phonology, semantics, syntax, pragmatics In-class Wrıtten Assignment Project Presentations In-class participation Demonstrate knowledge of experimental setups and their outcomes in psycholinguistic experimentation In-class Wrıtten Assignment Project Presentations In-class participation Demonstrate knowledge of basic statistical methods and experimental tools that psycholinguists use in research and theory/model-building In-class Wrıtten Assignment Project Presentations In-class participation Demonstrate knowledge of the connection between psycholinguistics and other psychological areas of research (vision, learning, thought, attention, development, social, etc) In-class Wrıtten Assignment Project In-class participation
Havuz listesi bölümün QME müfredatından; en küçük havuzlar önce yazılıyor, çünkü büyük "serbest seçmeli" havuzunda olmak dersi anlatmıyor. Seçmeli havuzunda olmak o dersi alabileceğin anlamına gelmez: ön koşul ve kontenjan ayrıca geçerli.
Aynı koddan diğer dersler
· katalogda 59 PSYC dersi ·
PSYC nedir?