EEG is one of the few tools that lets you watch the brain's electrical activity unfold in real time, and this course teaches you how to actually use it to ask questions about perception, attention, memory, and language rather than just reading about the results. You'll spend the semester moving between Luck and Cohen's textbooks, hands-on sessions at the Aysel Sabuncu Brain Research Center recording and preprocessing real data, and building toward a research proposal of your own design. It's the natural bridge between your cognitive psychology coursework and empirical neuroscience research, and it's the prerequisite skill set for anyone considering a thesis, lab assistantship, or grad school in cognitive neuroscience.
→ STARS müfredatı (resmi syllabus)
İzlencede 1 midterm var, ağırlığı %20. Kalan %80 dersin öteki kalemlerinde. Tam dağılım aşağıda.
2026-2027 Güz döneminde 1 şube açık, dersi Burcu Ayşen Ürgen veriyor. Şube saatleri ve kontenjanlar aşağıda.
İzlencede önerilen kitap: Introduction to the event-related potential technique, Steven J. Luck, MIT Press. İzlence toplam 2 kaynak sayıyor.
3 Bilkent kredisi, 5 AKTS.
| Kalem | Ağırlık | Notun (100 üzerinden) |
|---|---|---|
| Article presentation | %20 | |
| Research proposal | %20 | |
| Programming assignments | %30 | |
| Midterm Exam | %20 | |
| Participation | %10 |
Ağırlıklar PSYC 406 izlencesinden. Hocanın bu dönemki dağılımı farklı olabilir; bağlayıcı olan ders izlencesidir. Harf notu sınırlarını hoca belirliyor, o yüzden hedefi sen giriyorsun. İzlencede FZ şartı var, sayfanın sonundaki kutuda.
Bilkent'in resmî syllabus'ünden. Sağdaki etiket o çıktının hangi değerlendirmeyle ölçüldüğünü söylüyor.
İlk dosyayı sen atarsan: not, slayt, geçmiş sınav, çözüm, cheat-sheet, ne varsa. defter ekibi öğrenci paylaşımlarından bu dersin notlarını yazar. Drive linki / PDF / ZIP, hepsi olur.
Haftalık ızgarada 4 saat görünüyor, kayıt sistemi dersi 3 saat yazıyor. Aradaki 1 saat yedek saat: Bilkent programlarında derse genelde bir fazla saat ayrılır ve çoğu zaman kullanılmaz. Hangisinin düşeceği dönem başlayınca belli olur.
Course Learning Outcomes: Course Learning Outcome Assessment Have a basic understanding of the electrophysiology of perception, cognition, and action Midterm Exam Participation Have a basic understanding of EEG data recording and analysis Research proposal Programming assignments Have a basic understanding of EEG experimental design Article presentation Research proposal Midterm Exam Be able to write a research proposal that utilizes EEG Research proposal
Bu ders 2 programın seçmeli havuzunda.
Havuz listesi bölümün QME müfredatından; en küçük havuzlar önce yazılıyor, çünkü büyük "serbest seçmeli" havuzunda olmak dersi anlatmıyor. Seçmeli havuzunda olmak o dersi alabileceğin anlamına gelmez: ön koşul ve kontenjan ayrıca geçerli.