This course tackles the mechanisms behind how we acquire behavior and information and how that information sticks around long enough to be useful, moving from classical and operant conditioning into the architecture of memory itself, episodic, autobiographical, long-term, and the ways it can fail or distort. You'll work through a midterm, a written final, quizzes, and homework that ask you to engage with the experimental tradition of the field, not just the conclusions. As a required third-year psych course, it sits at the bridge between the intro-level cognition material and upper-level work in cognitive neuroscience and applied areas like eyewitness testimony, giving you the empirical vocabulary the rest of the major assumes you have.
→ STARS müfredatı (resmi syllabus)
Son 31 dönemde dersin ortalaması 2,61 (1.367 öğrencinin notu, 4,00 üzerinden), yani sınıf ortalaması B- civarında. Zorluk hocaya ve şubeye göre değişir; ölçülebilir olan bu sayı. Diğer derslerle karşılaştır →
İzlencede 2 midterm var, ağırlıkları %30, %15 (toplam %45). Final %35. Kalan %20 dersin öteki kalemlerinde. Tam dağılım aşağıda.
2026-2027 Güz döneminde 2 şube açık, dersi Tuğba Uzer Yıldız veriyor. Şube saatleri ve kontenjanlar aşağıda.
İzlencede önerilen kitap: Human Learning and Memory, David A. Lieberman, 2012, Cambridge University Press.
3 Bilkent kredisi, 5 AKTS.
| Kalem | Ağırlık | Notun (100 üzerinden) |
|---|---|---|
| Midterm | %30 | |
| Final | %35 | |
| In-Class Assignments | %20 | |
| Mini Midterm | %15 |
Ağırlıklar PSYC 340 izlencesinden. Hocanın bu dönemki dağılımı farklı olabilir; bağlayıcı olan ders izlencesidir. Harf notu sınırlarını hoca belirliyor, o yüzden hedefi sen giriyorsun. İzlencede FZ şartı var, sayfanın sonundaki kutuda.
Bilkent'in resmî syllabus'ünden. Sağdaki etiket o çıktının hangi değerlendirmeyle ölçüldüğünü söylüyor.
İlk dosyayı sen atarsan: not, slayt, geçmiş sınav, çözüm, cheat-sheet, ne varsa. defter ekibi öğrenci paylaşımlarından bu dersin notlarını yazar. Drive linki / PDF / ZIP, hepsi olur.
| Dönem | Ders ort. | |
|---|---|---|
| 2025-2026 Spring | 2.43 | 1 şube · 33 öğr |
| 2025-2026 Fall | 2.81 | 2 şube · 72 öğr |
| 2024-2025 Spring | 2.50 | 1 şube · 27 öğr |
| 2024-2025 Fall | 2.65 | 2 şube · 94 öğr |
| 2023-2024 Spring | 2.63 | 1 şube · 36 öğr |
| 2023-2024 Fall | 2.82 | 1 şube · 68 öğr |
| 2022-2023 Spring | 2.39 | 1 şube · 34 öğr |
| 2022-2023 Fall | 2.61 | 1 şube · 65 öğr |
| 2021-2022 Spring | 1.74 | 1 şube · 25 öğr |
| 2021-2022 Fall | 2.54 | 1 şube · 43 öğr |
Dersin dönem ortalaması, o dönemin bütün şubeleri birlikte. Kaynak STARS'ın ders değerlendirme raporu. Rapor yalnız kampüs ağından ya da Bilkent VPN ile açılıyor: PSYC 340 raporu · Bilkent VPN bilgisi. Öğrenci anket cevaplarını defter'de tutmuyoruz. Tüm derslerin ortalamaları →
Haftalık ızgarada 4 saat görünüyor, kayıt sistemi dersi 3 saat yazıyor. Aradaki 1 saat yedek saat: Bilkent programlarında derse genelde bir fazla saat ayrılır ve çoğu zaman kullanılmaz. Hangisinin düşeceği dönem başlayınca belli olur.
Course Learning Outcomes: Course Learning Outcome Assessment Demonstrate knowledge of the important concepts of learning and memory such as classical conditioning, operant conditioning and different memory systems (exams, assignments and in-class activities) Final In-Class Assignments Demonstrate knowledge of important theories and theoretical perspectives in learning and memory literature systems (exams, assignments and in-class activities) Final In-Class Assignments Demonstrate knowledge of important research findings in the major sub-fields of learning and memory (exams, assignments and in-class activities) Final In-Class Assignments Demonstrate knowledge of how psychologists design experiments, collect data, and analyze and interpret results in major sub-fields of learning, remembering and thinking (exam, in-class activities and assignments) Final In-Class Assignments
Bu ders 1 bölümün müfredatında zorunlu.
Kutulardaki sınıf ve dönem, o bölümün müfredatının dersi hangi sırada önerdiği. Dersin fiilen hangi dönem açıldığı ayrı bir şey.
Bu ders 17 programın seçmeli havuzunda.
ve 14 program daha.
Havuz listesi bölümün QME müfredatından; en küçük havuzlar önce yazılıyor, çünkü büyük "serbest seçmeli" havuzunda olmak dersi anlatmıyor. Seçmeli havuzunda olmak o dersi alabileceğin anlamına gelmez: ön koşul ve kontenjan ayrıca geçerli.