Chemical Kinetics is fundamentally about explaining *why* reactions go at the rates they do, moving past the empirical rate laws of undergrad p-chem to the collision-level physics that determines them. You'll work through transition state theory and its RRK/variational refinements, derive rate expressions from first principles, and read primary literature on topics like molecular beams, kinetic isotope effects, and quantum tunneling corrections, with two midterms and a final anchoring the problem-solving side. It assumes a solid physical chemistry and statistical mechanics background, and serves as the theoretical foundation for research in reaction dynamics, catalysis, and combustion modeling.
→ STARS müfredatı (resmi syllabus)
Son 8 dönemde dersin ortalaması 3,69 (76 öğrencinin notu, 4,00 üzerinden), yani sınıf ortalaması A- civarında. Zorluk hocaya ve şubeye göre değişir; ölçülebilir olan bu sayı. Diğer derslerle karşılaştır →
İzlencede 2 midterm var, ağırlıkları %20, %20 (toplam %40). Final %30. Kalan %30 dersin öteki kalemlerinde. Tam dağılım aşağıda.
Bilkent kataloğunda bu ders için ön koşul yazılı değil.
İzlencede zorunlu kitap: Chemical Kinetics & Reaction Dynamics, Paul L Houston, 2nd Ed, Dover Press.
3 Bilkent kredisi, 5 AKTS.
| Kalem | Ağırlık | Notun (100 üzerinden) |
|---|---|---|
| Midterm: Essay/written | %20 | |
| Midterm: Essay/written | %20 | |
| Final: Essay/written | %30 | |
| Homework | %15 | |
| Quiz | %15 |
Ağırlıklar CHEM 503 izlencesinden. Hocanın bu dönemki dağılımı farklı olabilir; bağlayıcı olan ders izlencesidir. Harf notu sınırlarını hoca belirliyor, o yüzden hedefi sen giriyorsun. İzlencede FZ şartı var, sayfanın sonundaki kutuda.
Bilkent'in resmî syllabus'ünden. Sağdaki etiket o çıktının hangi değerlendirmeyle ölçüldüğünü söylüyor.
Usage of GenAi tools or other LLM tools are allowed in this course. However, students are expected to use such tools as learning boosters rather than copy-paste capabilities. Use of Ai tools in exams and quizes are not allowed. Blunt use of Ai tools in other credit bearing components of the course (HW, lab reports, projects, etc.) such as direct copy/paste, no significant contribution by the student to the Ai generated material or use of Ai material without paraphrasing are considered unethical
İlk dosyayı sen atarsan: not, slayt, geçmiş sınav, çözüm, cheat-sheet, ne varsa. defter ekibi öğrenci paylaşımlarından bu dersin notlarını yazar. Drive linki / PDF / ZIP, hepsi olur.
| Dönem | Ders ort. | |
|---|---|---|
| 2024-2025 Spring | 3.85 | 1 şube · 6 öğr |
| 2020-2021 Spring | 3.64 | 1 şube · 16 öğr |
| 2018-2019 Fall | 3.76 | 1 şube · 7 öğr |
| 2016-2017 Fall | 3.85 | 1 şube · 4 öğr |
| 2015-2016 Fall | 3.83 | 1 şube · 7 öğr |
| 2014-2015 Fall | 3.42 | 1 şube · 14 öğr |
| 2012-2013 Fall | 3.53 | 1 şube · 10 öğr |
| 2011-2012 Fall | 3.64 | 1 şube · 12 öğr |
Dersin dönem ortalaması, o dönemin bütün şubeleri birlikte. Kaynak STARS'ın ders değerlendirme raporu. Rapor yalnız kampüs ağından ya da Bilkent VPN ile açılıyor: CHEM 503 raporu · Bilkent VPN bilgisi. Öğrenci anket cevaplarını defter'de tutmuyoruz. Tüm derslerin ortalamaları →
Course Learning Outcomes: Course Learning Outcome Assessment Able to apply knowledge in physical chemistry, kinetics and reaction dynamics Midterm: Essay/written Midterm: Essay/written Final: Essay/written Homework Quiz Able to describe compare and identify concepts of chemical kinetics, chemical rate theories, and reaction dynamics. Midterm: Essay/written Midterm: Essay/written Final: Essay/written Homework Quiz Able to find correlations between the acquired fundamental knowledge of chemical kinetics and the advanced research studies published in the literature Midterm: Essay/written Midterm: Essay/written Final: Essay/written Homework Quiz Able to comprehend and critically analyze advanced research studies published in the literature on chemical kinetics, transport, and reaction dynamics. Midterm: Essay/written Midterm: Essay/written Final: Essay/written Homework Quiz