CHEM 491 is your first real taste of doing chemistry rather than just learning it: you pick a research problem, get paired with a faculty supervisor, and spend the semester embedded in their group working through it like a junior researcher. The work is self-directed, literature search, formulating the question, hands-on lab or computational work, an interim report, and a first presentation, with the rhythm set by you and your adviser rather than weekly problem sets. It's where the techniques and theory from earlier chemistry courses get stress-tested against an open problem, and it sets up CHEM 492 the following semester, where you finish the project and defend the final report.
→ STARS müfredatı (resmi syllabus)
Son 19 dönemde dersin ortalaması 3,49 (342 öğrencinin notu, 4,00 üzerinden), yani sınıf ortalaması B+ civarında. Zorluk hocaya ve şubeye göre değişir; ölçülebilir olan bu sayı. Diğer derslerle karşılaştır →
Evet. Bilkent kataloğuna göre ön koşulu: CHEM 212 ve CHEM 232 ve CHEM 324 ve CHEM 342.
2026-2027 Güz döneminde 1 şube açık, dersi Burak Ülgüt veriyor. Şube saatleri ve kontenjanlar aşağıda.
4 Bilkent kredisi, 6,5 AKTS.
| Kalem | Ağırlık | Notun (100 üzerinden) |
|---|---|---|
| Oral presentation | %25 | |
| Papers | %10 | |
| Research essay | %10 | |
| Project | %55 |
Ağırlıklar CHEM 491 izlencesinden. Hocanın bu dönemki dağılımı farklı olabilir; bağlayıcı olan ders izlencesidir. Harf notu sınırlarını hoca belirliyor, o yüzden hedefi sen giriyorsun. İzlencede FZ şartı var, sayfanın sonundaki kutuda.
Bilkent'in resmî syllabus'ünden. Sağdaki etiket o çıktının hangi değerlendirmeyle ölçüldüğünü söylüyor.
Usage of GenAi tools or other LLM tools are allowed in this course. However, students are expected to use such tools as learning boosters rather than copy-paste capabilities. Blunt use of Ai tools in other credit bearing components of the course (reports, presentations, etc.) such as direct copy/paste, no significant contribution by the student to the Ai generated material or use of Ai material without paraphrasing are considered unethical academic conduct and subject to disciplinary penalties.
İlk dosyayı sen atarsan: not, slayt, geçmiş sınav, çözüm, cheat-sheet, ne varsa. defter ekibi öğrenci paylaşımlarından bu dersin notlarını yazar. Drive linki / PDF / ZIP, hepsi olur.
| Dönem | Ders ort. | |
|---|---|---|
| 2025-2026 Fall | 3.80 | 1 şube · 19 öğr |
| 2024-2025 Fall | 3.90 | 1 şube · 16 öğr |
| 2023-2024 Fall | 3.97 | 1 şube · 11 öğr |
| 2022-2023 Fall | 3.53 | 1 şube · 14 öğr |
| 2021-2022 Fall | 3.42 | 1 şube · 13 öğr |
| 2020-2021 Fall | 3.25 | 1 şube · 19 öğr |
| 2019-2020 Fall | 3.34 | 1 şube · 16 öğr |
| 2018-2019 Fall | 3.10 | 1 şube · 29 öğr |
| 2017-2018 Fall | 3.59 | 1 şube · 14 öğr |
| 2016-2017 Fall | 3.37 | 1 şube · 19 öğr |
Dersin dönem ortalaması, o dönemin bütün şubeleri birlikte. Kaynak STARS'ın ders değerlendirme raporu. Rapor yalnız kampüs ağından ya da Bilkent VPN ile açılıyor: CHEM 491 raporu · Bilkent VPN bilgisi. Öğrenci anket cevaplarını defter'de tutmuyoruz. Tüm derslerin ortalamaları →
Course Learning Outcomes: Course Learning Outcome Assessment to gain hands-on experience on instrumental and experimental techniques used in chemistry and science. Oral presentation Papers Research essay to use the techniques, skills, and modern scientific tools necessary for scientific practice. Oral presentation Papers Research essay to analyze and evaluate research outputs and interpret data. Oral presentation Papers Research essay to compare and contrast scientific methodology. Oral presentation Papers Research essay
Bu ders 7 programın seçmeli havuzunda.
ve 4 program daha.
Havuz listesi bölümün QME müfredatından; en küçük havuzlar önce yazılıyor, çünkü büyük "serbest seçmeli" havuzunda olmak dersi anlatmıyor. Seçmeli havuzunda olmak o dersi alabileceğin anlamına gelmez: ön koşul ve kontenjan ayrıca geçerli.