PHIL 418 sits at the intersection of philosophy and the empirical sciences of mind, asking what cognitive science actually tells us about thinking, perceiving, remembering, and being conscious, and where its core concepts (modularity, innateness, the extended mind, theory of mind) hold up or break down under scrutiny. You'll work primarily through close readings of influential texts in the Frankish & Ramsey handbook, producing roughly thirteen short response papers plus a longer term essay, with in-class discussion driving the interpretive work. It complements the more technical cognitive science offerings by training you to evaluate the arguments and empirical claims behind them, which matters if you plan to do serious work in philosophy of mind, AI, or psychology rather than just consume their results.
→ STARS müfredatı (resmi syllabus)
Bilkent kataloğunda bu ders için ön koşul yazılı değil.
İzlencede zorunlu kitap: The Cambridge Handbook of Cognitive Science, K. Frankish and W. Ramsey (eds.), 2012, New York: Cambridge.
3 Bilkent kredisi, 5 AKTS.
| Kalem | Ağırlık | Notun (100 üzerinden) |
|---|---|---|
| Weekly analysis papers | %40 | |
| Participation & Presentation | %30 | |
| Drafted Term Paper | %30 |
Ağırlıklar PHIL 418 izlencesinden. Hocanın bu dönemki dağılımı farklı olabilir; bağlayıcı olan ders izlencesidir. Harf notu sınırlarını hoca belirliyor, o yüzden hedefi sen giriyorsun. İzlencede FZ şartı var, sayfanın sonundaki kutuda.
Bilkent'in resmî syllabus'ünden. Sağdaki etiket o çıktının hangi değerlendirmeyle ölçüldüğünü söylüyor.
İlk dosyayı sen atarsan: not, slayt, geçmiş sınav, çözüm, cheat-sheet, ne varsa. defter ekibi öğrenci paylaşımlarından bu dersin notlarını yazar. Drive linki / PDF / ZIP, hepsi olur.
Course Learning Outcomes: Course Learning Outcome Assessment Students can interpret and evaluate the arguments and empirical evidence presented in influential texts in the philosophy of cognitive science. Students can interpret and evaluate the arguments and empirical evidence presented in influential texts in the philosophy of cognitive science. Students can independently read and interpret challenging texts. Weekly analysis papers Students can effectively use structured group work and presentations to examine a theoretical problem and evaluate responses to that problem. Participation & Presentation
Bu ders 18 programın seçmeli havuzunda.
ve 15 program daha.
Havuz listesi bölümün QME müfredatından; en küçük havuzlar önce yazılıyor, çünkü büyük "serbest seçmeli" havuzunda olmak dersi anlatmıyor. Seçmeli havuzunda olmak o dersi alabileceğin anlamına gelmez: ön koşul ve kontenjan ayrıca geçerli.